segunda-feira, 28 de março de 2011

Bibliografia na rede

Textos que vamos usar que estão digitalizados e disponíveis na rede :

Dialética da Colonização (texto para fichamento pgs 11 a 63):

O Tempo Saquerema (texto para fichamento pgs 264 a 291)

Vida privada e ordem privada no Império (texto para discussão pgs 12 a 93)

segunda-feira, 21 de março de 2011

Notícia sobre o seminário de Olinda

O seminário de Olinda e o Bispo Azeredo Coutinho são assuntos de nosso próximo encontro. No link abaixo, informações sobre eles.

http://bvjagm.fgf.org.br/obra/Imprensa/030404-00011.pdf

domingo, 20 de março de 2011

quarta-feira, 2 de março de 2011

Ementa curso

FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA BAIXADA FLUMINENSE - UERJ
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS E FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
PERSPECTIVAS HISTÓRICAS DAS IDEIAS e PRÁTICAS PEDAGÓGICAS III
1° Semestre 2011
Prof. Adriana Gomes Ribeiro / Contato: gomesribeiroadriana9@gmail.com
Objetivos
Apresentar uma perspectiva histórica das ideias e práticas pedagógicas, pretendendo dar conta das mudanças e permanências das representações sociais elaboradas a respeito da escola, dos intelectuais e da educação, bem como debater a presença, na prática cotidiana, dessas representações.
Ementa
O Estado Imperial Brasileiro e seus projetos educacionais. A educação pública e privada no Brasil dos oitocentos.
Bibliografia
BOSI, Alfredo. Dialética da Colonização. S.P.: Companhia das Letras, 1996. (pgs. 11 a 63)
FREITAS, M.C (Org.) História Social da Infância no Brasil. S.P: Cortez, 1997. (. Artigo: A infância no século XIX segundo memórias e livros de viagem. Miriam L. Moreira Leite. pgs. 17 a 50)
LOPES, FARIA, VEIGA (Orgs) 500 Anos de Educação no Brasil. BH: Autêntica, 2000. (vários artigos)
MATTOS, I.R. O Tempo Saquarema: a formação do Estado Imperial SP: Hucitec, 1990. (pgs. 264 a 291)
NOVAIS, Fernando A (Org) Hist. Da vida Privada no Brasil vol. 2 SP: Comp. Das Letras, 1999. (artigo: Vida privada e ordem  privada no Império. Luiz Felipe de Alencastro. pgs. 12 a 93.)
Complementar:
CARVALHO, Laerte Ramos de. As Reformas Pombalinas da Instrução Pública. (pgs. 25 a 58) SP: Saraiva, 1978.
Formas de avaliação:
2 Fichamentos individuais – Dialética Colonização / Tempo Saquarema  1 (um) ponto cada
1 trabalho em dupla em sala de aula – Hist. Soc. Da Inf. No Brasil – 1 (um) ponto
Uma resenha (grupo) de texto escolhido entre os da coletânea  500 Anos de Educação no Brasil. 3 (três) pontos
Apresentação resenha  - 1(um) ponto
Trabalho biográfico sobre “personagens” brasileiros do século XIX –  2 (dois) pontos
Apresentação biografia – 1(um) ponto
Prova final para aqueles que não conseguirem atingir a pontuação mínima até 30 de junho


 Cronograma do curso
Março
3/4 – AULA 1 Apresentação bibliografia.
10/11 – AULA 2 Apresentação bibliografia /apresentação curso
17/18 – AULA 3 Aula expositiva – questões centrais curso – exibição de imagens. Prox. Aula: leitura trecho de “As Reformas Pombalinas”
24/25 -  AULA 4. Brasil Colônia e a educação dos jesuítas. Contexto Europeu.  Portugal e as Reformas Pombalinas.  trabalho para próxima aula: listar os principais acontecimentos históricos  ocorridos no Brasil da virada do século XVIII ao final do XIX. Escrever 10 linhas sobre um deles.
31 / 1-04 - AULA 5  Exibição e discussão de trechos de filmes : ( . Para a próx. Aula: leitura Vida Privada e Ordem Privada no Império.
Abril
7/8 – AULA 6 Discussão texto lido
14/15 – AULA 7  Apresentação “personagens”  Para a próx. Aula: leitura e fichamento  “Dialética da Colonização”   (pgs. 11 a 63)
28/29 – AULA 8  Discussão texto lido / fichamentos. Para a próx. Aula: leitura e fichamento  “Tempo  Saquarema” (pgs. 264 a 291)
Maio
5/6 - AULA 9 Discussão texto lido/fichamento “Tempo  Saquarema”. Para a próx. Aula: leitura artigo A infância no século XIX, do livro “História Social da Infância no Brasil”. (pgs. 17 a 50)
12/13 - AULA 10 Trabalho em sala, em dupla, sobre questões do texto lido.
19/20 - AULA 11 – apresentação do livro 500 anos de educação no Brasil. Separar  grupos para trabalho.
26/27 - AULA 12 Apresentação artigos do livro 500 Anos de Educação no Brasil – 1ª. Leva de grupos.
Junho
2/3 –  AULA 13 Apresentação artigos do livro 500 Anos de Educação no Brasil – 2ª. Leva de grupos.
9/10 - AULA 14 Entrega resenhas. Exibição e discussão de trechos de filmes . Contexto Histórico 1ª República.
16/17 – AULA 15 – trabalhos biografias, revisão, avaliação em sala dos textos individuais
30/1-07 – AULA 16  - apresentação biografias.
Julho
7/8 – Prova





Filmes sugeridos

Carlota Joaquina – Dir: Carla Camurati (1994) [ass: chegada da família real no Brasil) (veremos trechos)
O Judeu – Dir: Jom Tob Azulay (1995) [ass: inquisição em Portugal, sec. XVIII)
Xica da Silva – Dir: Cacá Diegues (1976) [ass:Minas século XVIII)
Inocência – Dir: Walter Lima Jr.(1983) [ass: personagens e costumes do interior brasileiro no período imperial ] (veremos trechos)
O cortiço – Dir: Francisco ramalho Jr. (1971) [ass: Rio de Janeiro no fim do império ]
Guerra de Canudos – Dir: Sérgio Rezende (1997)  (veremos trechos)
Mauá, o imperador e o rei  - Dir: Sérgio Rezende(1999) [ass: vida do Barão de Mauá] (veremos trechos)
A moreninha – Dir: Glauco laurelli (1970) [ass: hábitos da juventude burguesa carioca durante o Império ]
Memórias póstumas de Brás Cubas – Dir: André Klotzel (2001) [ass: hábitos da burguesia carioca durante o Império]
Desmundo – Dir: Alan Fresnot (2003) [ass: Brasil por volta de 1570] (veremos trechos)
Gregório de Mattos – Dir: Ana Carolina (2002) [ass:o poeta recita pelas ruas da Bahia] (veremos trechos)
A Missão – Dir: Roland Joffé (1986) [ass:sec XVIII missões jesuíticas]
Guerra do Brasil – Dir: Sylvio Back (1987) [ass: Guerra do Paraguai)
Curz e Souza – Dir: Sylvio Back (1998) [ass: biografia do poeta simbolista]
Vida e sangue polaco – Dir: Sylvio Back (1982) [ass: chegada de poloneses ao Brasil em 1869]
Joana Angélica – Dir: W.L.Júnior (1979) [ass: lutas pela independência da Bahia no séc  XIX]
Policarpo Quaresma – Dir: Paulo Thiago (1998) [ass:Brasil, final sec. XIX, crítica social]
Sermões – Dir:Júlio Bressane (1989) [ass: vida do Padre Antônio Vieira]
Lição de Amor – Dir: Eduardo Escorel (1975) [ass: cotidiano de uma preceptora) (veremos trechos)
Amélia – Dir: Ana Carolina (2000) [ass:visita de Sarah Bernhardt ao Brasil, início sec. XX ] (veremos trechos)
Vida de menina – Dir: Helena Solberg (2004) [ass:Minas gerais – final do século XIX ] (veremos trechos)
O povo Brasileiro – Dir: Iza Ferraz (2000) [ass: documentários feitos com base na obra homônima de Darcy Ribeiro] (veremos trechos)
Filmetes – Ministério da Educação – Sec. Ed. Dist. – O Império na TV (disponíveis em http://www.dominiopublico.gov.br