domingo, 15 de maio de 2011

exercício feito em aula dia 13/05

Exercício feito com base no artigo "a infância no século XIX segundo memórias e livros de viagem" de Miriam L. Moreira leite.
 
o exercício tem dois ítens:
 
1) fazer um texto-síntese dos relatos, cartas, relatórios etc coletados e selecionados pela autora, tentando compôr um perfil sócio-econômico-cultural do Brasil do século XIX. Nesse texto, quero encontrar dados sobre:
 
- mortalidade/natalidade
- constituição das famílias (numerosas? nucleares?)
- relação com os escravos (adultos e crianças)
- cotidiano escolar (método, espaço físico, leituras)
-  mundo do trabalho (quem faz o que)
- educação feminina e papel social da mulher
- recrutamento exército e marinha
- educação profissional
 
2) listar algumas das representações, adjetivos e expressões usadas para descrever a criança brasileira de então, seja escrava, liberta ou livre.
 
exs:
 
(pg. 26) "O temperamento de uma criança negra é geralmente tão equilibrado que ela não é afetada por essas ligeiras e mórbidas sensações que frequentemente causam irritação e mau humor em nossas crianças"
 
(página 37) 
"Uma criança brasileira é pior que um mosquito tonto"
 "No Brasil não existem crianças no sentido inglês. A menor menina usa colares e pulseiras e meninos de 8 anos fumam cigarros"
 

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